Abstract

هدف البحث إلى معرفة متطلبات تطبي ق الإشراف الإلكتروني في مؤسسات التعليم العام في الجمهورية اليمنية، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة بوصفها أداة لجمع البيانات، وتم اختيار عينة قصدية مكونة من (26) خبيرًا من المتخصصين في الإدارة والتخطيط التربوي في الجامعات اليمنية ومؤسسات التعليم العام وتوصل البحث الحالي إلى عدد من النتائج أهمها: ارتفاع المستوى الإجمالي لموافقة الخبراء المشاركين لمجالات أهمية متطلبات تطبيق الإشراف الإلكتروني في مؤسسات التعليم العام بدرجة مرتفعة وبمتوسط حسابي (3.42) وانحراف معياري (06.) وبوزن نسبي (86%) من إجمالي الاستجابة على جميع المجالات، وبدلالة لفظية (مرتفعة جدًا)، وقد خلص البحث إلى ضرورة تبني الإشراف الإلكتروني وتطبيقه في مؤسسات التعليم العام في الجمهورية اليمنية.

Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.