Elaboração de planos de manejo participativos

O setor agrícola vem ganhando destaque tanto no cenário brasileiro quanto no mundial, e o setor de sementes tem sido muito valorizado. Técnicas para otimizar o processo de produção de sementes têm sido cada vez mais buscadas com o objetivo de reduzir a perda de tempo e, consequentemente, aumentar o lucro dos produtores. Nesse sentido, o condicionamento fisiológico de sementes serve como exemplo de uma técnica que acelera e padroniza o processo de germinação. Com o objetivo de reunir resultados de experimentos nessa área, este estudo foi desenvolvido por meio da técnica de meta-análise, que investiga se o condicionamento fisiológico interfere na porcentagem de germinação das sementes com ou sem exposição ao estresse. Uma revisão sistemática foi realizada por meio de pesquisa bibliográfica nas bases de dados Web of Science e Periódicos Capes, utilizando como palavras-chave priming, osmocondicionamento, hidrocondicionamento, estresse ambiental, metabolismo e hidratação. Foram estabelecidos como moderadores as diferentes culturas, condicionamentos e estresses induzidos. Por meio disso, foi possível observar que o condicionamento fisiológico não apresentou resultados significativos, independentemente do moderador utilizado. Embora seja uma técnica promissora, a ausência de resposta das sementes utilizadas se deve ao fato de que as sementes comerciais são geneticamente melhoradas e, consequentemente, já possuem maior vigor, o que não justifica o uso dessa técnica para sementes de alta qualidade.

A pesquisa aborda a circuito espacial da mineração no município de Barcarena/PA e as consequências relacionadas à violação de direitos territoriais das comunidades quilombolas. Neste sentido, foram analisados os elementos constitutivos dos direitos socioambientais das comunidades quilombolas afetados pela ação da indústria mínero-metalúrgica e de sua logística para assim compreender o processo de violações territoriais e a transformação dos territórios quilombolas em zonas de sacrifício. Buscou-se entender como a ação das empresas tem afetado o ambiente e as relações sociais na Comunidade Quilombola do Gibriê de São Lourenço que resiste aos Grandes Projetos do capital na região. Com isso, debatemos a construção de r-exitências, materiais e simbólicas, e como elas se mantém no processo de expansão industrial e logística do circuito espacial da mineração. O artigo é parte do resultado do projeto de pesquisa “Mineração e Questão Agrária – um estudo comparativo sobre a violação dos direitos territoriais em Comunidades Rurais em Parauapebas e Barcarena no Pará. A construção da pesquisa se deu através da revisão de literatura, observação in loco e entrevistas com sujeitos no território.

Este artigo busca analisar a importância da área central do Rio de Janeiro em relação a sua relevância histórica para o país e a possibilidade de um processo de turistificação da região e consequentemente, de sua revitalização. A metodologia para o desenvolvimento do tema, se pautou em ampla revisão bibliográfica, de artigos, periódicos e livros, concentrando-se em dois eixos principais, sendo o primeiro no entendimento das características históricas e urbanas da área central do Rio de Janeiro e a segunda etapa, na análise dos processos de regeneração urbana ocorridos em algumas cidades fora do país, que conseguiram se reestruturar em um primeiro momento, mas que já apontam para novos desafios, como a turismofobia, o overtourism. A região central do Rio de Janeiro possui toda a infraestrutura necessária para sua revitalização, como meios de transporte: VLT, ônibus, metro, além de saneamento, calçamento, instalações, serviços básicos, entre outros. Possui ainda legislação atualizada, pautada pelo Decreto nº 48.348/2021, conhecido como “Reviver Centro”, e pela Lei Complementar nº 101/2009, que instituiu a Operação Urbana Consorciada (OUC) na região do Porto, com o objetivo de permitir novas construções com parâmetros edilícios diferenciados. Para a análise dos processos de turistificação na área em foco torna-se relevante o estudo de outras cidades globais que passaram pelo mesmo processo na requalificação de áreas centrais históricas no final do século XX, tendo uma infraestrutura urbana já implantada e o turismo como base para o desenvolvimento econômico. Além da análise da implantação e do funcionamento de áreas centrais históricas em outras cidades, principalmente em cidades europeias e americanas, para sugestão de propostas para o século XXI, torna-se importante a reflexão sobre os problemas atualmente enfrentados nesses centros já revitalizados, como: gentrificação, turismofobia, entre outros, demonstrando a necessidade de um planejamento eficiente para o setor, principalmente estudos de política pública que evitem que os bens culturais sejam transformados em produtos, esquecendo os moradores locais e o tecido social, transformando o espaço em apenas um local para o turismo. Nos estudos de turismo é notório que o que é ideal ao morador é excelente para o visitante. Finalmente é importante destacar os movimentos atuais e as parcerias público-privadas, tal como ocorreu em Chicago, e que vem acontecendo em uma região delimitada da área central, projeto “Reviver Carioca” que pretende iniciar a retomada da área comercial do Centro “raiz”.

O processo de avaliação e intervenção da queixa escolar baseada na Teoria Histórico-Cultural busca entender o não-aprender na escola como um processo multifatorial, realizando uma investigação que supera a descrição do fenômeno e busca explicar a causa das dificuldades no processo de ensino-aprendizagem, compreendendo a criança a partir do método materialista, histórico e dialético. Com o objetivo de compreender como a Teoria Histórico-Cultural percebe os diagnósticos médicos dados às dificuldades no processo de escolarização, realizou-se neste artigo uma revisão narrativa de literaturas nacionais a partir de uma busca eletrônica em diferentes bases de dados, tais como Google Acadêmico, SciELO e Pepsic. Percebe-se que essa perspectiva teórica possui uma concepção crítica sobre os sintomas que a criança apresenta na escola e levanta preocupações sobre a atual produção de diagnósticos que individualizam o processo de ensino-aprendizagem ao sujeito que não aprende e medicaliza, sem considerá-lo em movimento com a sociedade em um processo de desenvolvimento que envolve diversos personagens.

O presente estudo viabiliza o entendimento de como a Neuropsicologia contribui para o processo de reabilitação de pacientes com Alzheimer, servindo como fonte de informação para os especialistas que lidam com a referida doença, de modo a qualificarem suas práticas profissionais e, consequentemente, a oferecerem um trabalho de qualidade para seus pacientes, bem como os familiares que se implicam com seus cuidados. Esse trabalho tem como objetivo investigar as contribuições que a neuropsicologia apresenta para auxiliar no processo de reabilitação de pacientes acometidos pelo Alzheimer. Para o desenvolvimento dessa pesquisa, foi realizada uma revisão bibliográfica a materiais científicos (livros e artigos) que abordaram a temática Alzheimer, bem como a atuação da neuropsicologia frente às demandas apresentadas pelos pacientes. O estudo apontou que a neuropsicologia tem um papel fundamental no processo de reabilitação do paciente acometido pelo Alzheimer, visto que pode auxiliar outros profissionais na identificação de habilidades comprometidas e dos aspectos cognitivos preservados, ajudar no fechamento do diagnóstico, traçar um plano de tratamento para cada paciente e também aplicar, em parceria com outros profissionais, técnicas de reabilitação cognitiva, com o objetivo de amenizar os danos provocados pela referida patologia.

La vivienda indígena es una manifestación arquitectónica que devela los valores, la identidad y los modos de habitar estos grupos, expresados mediante su composición, materiales y técnicas de construcción locales, que mantienen rasgos prehispánicos. Como resultado de la modernidad y de procesos de transculturización, la vivienda se encuentra en un fuerte proceso de transformación. Esta investigación se realizó en la comunidad nahua de San Miguel Tzinacapan, Cuetzalan, en la región Sierra Norte de Puebla, con el objetivo de conocer su estado actual y profundizar en su proceso de transformación con una clasificación que muestra su composición y una línea del proceso de cambio sufrido. El método usado en esta investigación fue a partir del análisis arquitectónico en la comunidad de una muestra estadística conformada por de 104 viviendas. Se encontró que la composición espacial se ha modificado, aunque casi la mitad de éstas aún mantienen materiales y técnicas locales, no obstante, el uso de insumos industrializados se ha masificado, pues solo 19% está construida con materiales naturales, 43% es mixta, y 38% se considera vivienda moderna. Se concluye que la vivienda es un elemento cultural que se encuentra en un constante proceso de adaptación y reapropiación como resultado de una nueva manera de relacionarse, manteniendo los valores sociales de la comunidad.

A discussão em torno de políticas públicas ambientais direcionadas à sustentabilidade da agricultura familiar tem significativa importância no cenário nacional, em vista da contribuição que os pequenos e médios empreendimentos rurais têm dado à preservação do meio ambiente e à criação de empregos e renda. Nesse sentido, a presente pesquisa tece uma analisa das políticas públicas voltadas ao desenvolvimento sustentável da agricultura familiar no município de Parauapebas, localizado no sudeste do Pará. Para a realização deste estudo, primeiramente foi realizado levantamento bibliográfico e documental sobre a temática, seguido da coleta de dados através de documentos institucionais e governamentais disponibilizados pela Secretaria Municipal de Meio Ambiente (SEMMA) e pela Secretaria de Produção Rural (SEMPROR) e, por fim, foi elaborada uma estrutura das políticas públicas distribuídas por esfera governamental. Na expectativa de ocupação e desenvolvimento da Amazônia, foram implantadas políticas públicas que contribuíram para o nascimento de pequenos e médios empreendimentos familiares rurais, que apresentam participação significativa na economia brasileira e necessitam de apoio técnico e financeiro para que desenvolvam suas atividades produtivas alinhadas às práticas de sustentabilidade sob o ponto de vista econômico, social e ambiental. Nesse contexto, dentre as dificuldades apresentadas para o desenvolvimento da agricultura familiar estão: escassez de infraestrutura, dificuldades de acesso à informação e ao aperfeiçoamento técnico, onerosidade do processo de regularização fundiária e ambiental para a comercialização dos produtos. Na pesquisa foi possível identificar a execução de políticas públicas em benefício da sustentabilidade para agricultura familiar pela Prefeitura de Parauapebas com objetivo de fomentar produções rentáveis e sustentáveis. Referências BARBIERI, J. C. Desenvolvimento e meio ambiente: as estratégias de mudanças da agenda 21. 12. ed. Petrópolis: Vozes, 2011. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado,1988.Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso em: 22 out. 2021. BRASIL. Decreto nº 1.946, de 28 de junho de 1996. Cria o Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar - PRONAF, e dá outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/d1946.htm. Acesso em: 22 out. 2021. BRASIL. Decreto nº 9.064, de 31 de março de 2017. Dispõe sobre a Unidade Familiar de Produção Agrária, institui o Cadastro Nacional da Agricultura Familiar e regulamenta a Lei nº 11.326, de 24 de julho de 2006,que estabelece as diretrizes para a formulação da Política Nacional da Agricultura Familiar e empreendimentos familiares rurais. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2017/decreto/d9064.htm. 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O artigo tematiza o processo de alienação parental e sua prática no dia a dia familiar, e os impactos das crianças e adolescentes. O objetivo é investigar as consequências do processo de alienação parental, considerando o melhor interesse do melhor e o direito da personalidade à integridade. Para tanto, utiliza o método dedutivo, e como técnica de investigação emprega a revisão bibliográfica não sistemática, nacional em artigos, livros, físicos e eletrônicos, disponíveis nas bases de dados Google Acadêmico, Scielo e Ebsco. O artigo está dividido em seções, sendo que na primeira seção aprofunda o tema e analisa a legislação pertinente, abordando os impactos às crianças e adolescentes considerando os seus direitos da personalidade. Conclui-se que alguns direitos da personalidade podem estar em situação de risco, como é o caso da integridade psíquica. Por isso, indica-se que durante o processo de alienação parental o princípio do melhor interesse da criança e do adolescente seja aplicado de modo a não só buscar uma solução processual, mas que se leve em consideração a integridade dos que estão em desenvolvimento.

A institucionalização do Sistema Nacional de Unidades de conservação (SNUC) na política ambiental brasileira representou um marco importante na gestão e implementação de Unidades de Conservação (UC). No entanto, mais de 20 anos após sua criação, o SNUC ainda enfrenta diversos desafios no processo de gestão, especialmente porque estas áreas possuem suas particularidades e limitações, que podem variar de acordo com a sua categoria de manejo e o nível de gestão. Diante dessa perspectiva, existem diversas ferramentas que auxiliam no processo de gestão ambiental das UCs. Em contexto brasileiro se destaca a aplicação de duas ferramentas pelos órgãos ambientais: o método de Avaliação Rápida e Priorização da Gestão de Unidades de Conservação (RAPPAM) e o Sistema de análise e monitoramento de Gestão (SAMGE). Logo, o presente estudo tem o objetivo de analisar os dois instrumentos frente ao processo de gestão ambiental das UCs através de uma metodologia qualitativa e revisão de literatura, promovendo uma discussão sobre suas aplicabilidades e fragilidades junto ao comprometimento político com a conservação dos recursos naturais e a biodiversidade, relacionando a efetividade das UCs para a manutenção do meio ambiente - físico, biológico e social. Palavras–chave: gestão ambiental; política ambiental; unidades de conservação.

Este trabalho tem o objetivo de analisar os procedimentos de tradução cultural presentes na literatura africana. Assim, por meio de um estudo comparado entre as obras de Angola, Nigéria e Quênia, buscou-se verificar como o processo de negociação entre as diferentes culturas do continente se materializa no material ficcional. Como corpus de investigação, foram analisados os romances A sul. O sombreiro (2012) de Pepetela, A paz dura pouco (2013) de Chinua Achebe e Mzungu (2006) de Meja Muwangi. As obras apresentam diferentes configurações do mesmo processo histórico de aproximação e interação cultural, com destaque a história, a colonização e a política.

O presente estudo tem o objetivo de analisar o grau de sustentabilidade da Cooperativa Agrícola Mista de Tomé-Açu, por meio da aplicação parcial do modelo SICOGEA (Sistema Contábil Gerencial Ambiental). Trata-se de um estudo de caso de natureza descritiva e exploratório. O procedimento técnico utilizado para a coleta de dados foi a aplicação da lista de verificação fornecida pelo modelo SICOGEA, adaptado de Pfitsher (2004), sendo dividido em quatro critérios de avaliação: Fornecedores, Processo de Produção e Prestação de Serviço, Indicadores Contábeis e Indicadores Gerenciais. Como referencial teórico, foram abordados os temas sustentabilidade, contabilidade ambiental, contabilidade ambiental como forma de gestão, governança ambiental, benchmarking ambiental e SICOGEA. Os resultados obtidos, conforme a aplicação da fórmula disponibilizada pelo modelo de gestão ambiental, para definir em porcentagem o grau de sustentabilidade da entidade. Os resultados obtidos apontam que a cooperativa estudada possui o grau de sustentabilidade ambiental avaliado em 54,55%, considerada como adequada e atendente das legislações ambientais segundo o modelo de gestão ambiental aplicado. O modelo aplicado ainda indica que há adequação nos critérios Fornecedores, com grau de sustentabilidade de 77,78%, Indicadores Gerenciais, com 71,43% e avalia como regular o critério Processo de Produção e Prestação de Serviço com o grau de sustentabilidade de 53,85% e modelo aplicado considera como deficitário o critério Indicadores Contábeis, resultando em 26,67% de sustentabilidade. Destaca-se que a cooperativa possui boa relação com o meio ambiente segundo o estudo de caso e a aplicação do modelo de gestão ambiental.

A formação médica pautada na ética e na humanização é essencial para o desenvolvimento de profissionais que respeitem as individualidades dos pacientes e abordem o contexto completo do adoecimento. Com o objetivo de analisar os desafios e limitações no processo de formação ética e humanizada, realizou-se um estudo transversal qualitativo e quantitativo, que avaliou a percepção dos acadêmicos de Medicina de uma instituição do Paraná. Os dados foram analisados com base na frequência absoluta e relativa, considerando um intervalo de confiança de 95%. Embora, 99,3% dos entrevistados consideram importante a ética e a humanização na saúde pública, identificou-se uma abordagem deficitária desses assuntos na formação acadêmica, considerando que 73,6% concordam que esses são abordados, na maioria das vezes, de forma superficial. Assim, evidencia-se a dificuldade por parte dos discentes em absorver o conhecimento sobre ética e humanização de forma efetiva. Faz-se necessário, então, um aprimoramento das abordagens pedagógicas referentes a essas questões na graduação médica, envolvendo toda a comunidade acadêmica.

O processo decisório que resulta na realização de atividades de P&D externamente à organização, seja no território nacional ou no exterior, envolve uma série de variáveis que merecem uma análise detida no tocante a suas especificidades. Esta necessidade decorre da importância das atividades de P&D vem assumindo, nos últimos anos, no universo organizacional, devido ao potencial de constituição de diferencial competitivo. No entanto, seguindo a lógica da racionalidade contida na teoria de custos de transação, evidenciada pelo dilema "Fazer ou Comprar?" as atividades de P&D também foram incluídas no processo de avaliação de viabilidade e pertinência de serem realizadas internamente ou externamente. Em muitos casos a externalização ocorreu além das fronteiras nacionais. Este artigo foi construído com o objetivo de analisar o caso de três empresas multinacionais que externalizaram suas atividades de P&D para o Brasil. Espera-se que desta forma será possível contribuir para o debate sobre as vantagens do processo de externalização destas atividades.

Technology - mediated learning is a currently productive teaching and research trend, and new pedagogical practices and supporting it have been development based on actual technology-mediated teaching and learning. This work presents the process of development and evaluate an educational videogame or quiz-type serious game based on a question and answer system that addresses the oral health of children and teenagers, aimed at the improvement of dentistry professionals. The game format evaluation process was performed with a sample composed of 21 dentists who analyzed criteria related to the software interface, while content validation was performed by pediatric dentists, using a Likert-type scale. The data were analyzed using SPSS software. Initially, we conducted descriptive statistics for the evaluation dimensions: layout, content, autonomy and specifications, using absolute and relative frequencies. The Spearman coefficient (Rs) estimated correlations between dimensions; the significance level adopted was 5%. Regarding layout aspects – usability and content – results indicated positive evaluation, with a degree of agreement superior to 70%. Motivation had a relation of significance with autonomy (p = 0.761), suggesting that the professionals who acted as evaluators consider that the content arouses interest and motivation to play. We concluded that the educational software was well accepted by dentists and was considered a good tool to support learning, providing relevant and up-to-date educational content in a relaxing and motivating environment. Keywords: Information and Communication Technology. Serious Game. Oral health of children and teenagers. Health education. Validation. Continuing Education in Health. Resumo A aprendizagem mediada por recursos tecnológicos é uma tendência atual. Considerando esse cenário, novas práticas pedagógicas e ferramentas de apoio à educação têm sido desenvolvidas no processo de ensino-aprendizagem. Este trabalho tem o objetivo de apresentar o processo de desenvolvimento e avaliação de um jogo eletrônico educativo ou serious game do tipo Quiz, baseado em um esquema de perguntas e respostas, abordando conteúdos de saúde bucal da criança e do adolescente, voltado para o aperfeiçoamento de profissionais da odontologia. O processo de avaliação do “Quiz Game” foi realizado com uma amostra composta por 21 cirurgiões-dentistas que analisaram critérios relacionados à interface do software, enquanto a validação do conteúdo foi realizada pelos especialistas das áreas de educação e saúde da criança e do adolescente e Odontopediatria, a partir da escala de Likert. Os dados foram analisados com recursos do software SPSS. Inicialmente foi realizada a estatística descritiva das dimensões de avaliação: layout, conteúdo, autonomia e especificações, utilizando frequências absolutas e relativas. O coeficiente de Spearman (Rs) foi utilizado para estimar a correlação entre as dimensões. Para esta análise o nível de significância adotado foi de 5%. Os resultados quanto aos aspectos de layout, usabilidade e conteúdo, apontaram uma avaliação positiva, com grau de concordância superior a 70%. A motivação teve uma relação de significância com a autonomia (P = 0,761), sugerindo que o perfil de profissionais considera que o conteúdo, quando relevante, desperta interesse e motivação em jogar. O software educativo foi bem aceito pelos cirurgiões-dentistas e considerada uma boa ferramenta de apoio à aprendizagem, com conteúdo educacional relevante e atualizado numa abordagem descontraída e motivadora. Palavras-chave: Tecnologia da Informação e Comunicação. Serious Game. Saúde Bucal da Criança e do Adolescente.

Objetivo: O presente trabalho tem como objetivo descrever o processo de produção e comercialização da farinha de mandioca dos produtores rurais de Marudazinho, município de Marapanim. Método: A metodologia adotada neste trabalho é descritiva, com o objetivo de levantar dados sobre a produção e comercialização da farinha de mandioca no distrito de Marudazinho. Assim, foi utilizado um questionário quali-quantitativo, semiestruturado, com vinte e sete perguntas abertas e fechadas, aplicado de forma presencial e online pela rede social WhatsApp junto a 36 produtores locais de farinha de mandioca, no período de 22 de março a 02 de abril de 2024. Resultados: Os resultados evidenciaram os desafios enfrentados pelos produtores, desde questões relacionadas ao acesso à matéria-prima, à falta de infraestrutura adequada e à escassez de mão de obra qualificada. Essas dificuldades requerem uma abordagem colaborativa entre governo, produtores e outras partes interessadas para desenvolver soluções que promovam uma produção mais sustentável e eficiente de farinha de mandioca. Conclusão: Concluiu-se que a farinha de mandioca emerge não apenas como um produto alimentar, mas também como um pilar fundamental na economia do distrito de Marudazinho, na preservação das tradições culturais e na geração de empregos locais.