Abstract
La pandemia de COVID-19 transformó radicalmente la educación a nivel global, introduciendo desafíos sin precedentes que obligaron a las instituciones educativas a adaptarse a nuevas modalidades de enseñanza. Este artículo explora las principales tendencias y lecciones aprendidas en la educación post-pandemia, centrándose en las tecnologías emergentes, la educación híbrida, y la personalización del aprendizaje. A través de una metodología comparativa, se utiliza una matriz para evaluar los beneficios y ventajas de diferentes enfoques educativos, destacando el impacto positivo de la digitalización y la flexibilidad en los métodos de enseñanza. Los hallazgos sugieren que, aunque la pandemia aceleró la adopción de tecnología en la educación, la preparación y equidad digital siguen siendo desafíos clave. Las instituciones deben continuar innovando en estrategias pedagógicas para responder a las necesidades de los estudiantes en un entorno cambiante.
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