Abstract
Resumo O presente estudo investigou os efeitos de um análogo de reforçamento negativo sobre a seleção de culturantes e, diferentemente de estudos anteriores, buscou eliminar a interferência da punição negativa de outros culturantes. Três microculturas de laboratório, com três participantes cada, foram expostas a um delineamento ABAB. Os participantes escolhiam entre linhas coloridas e numeradas de 1 a 10. Na condição de Reforçamento Positivo (A), os culturantes-alvo produziam consequências culturais. Na condição de Reforçamento Negativo (B), as consequências culturais eram subtraídas a cada 30s, mas os culturantes-alvo podiam adiar a perda dessas consequências. O análogo de reforçamento negativo, assim como o de reforçamento positivo, selecionou os culturantes-alvo sem a interferência de contingências punitivas acidentais.
Highlights
The present research investigated the effect of a negative reinforcement analog on the selection of culturants and, unlike previous studies, sought to eliminate the interference of the negative punishment of other culturants
O experimento teve a participação de nove estudantes universitários com idade média de 20 anos, provenientes de diversos cursos, exceto Psicologia e Economia
Havia uma TV LCD e ao lado dela foram exibidos itens escolares e um painel com fotos de doações de itens escolares de pesquisas anteriores do laboratório
Summary
Damom Cruz Ribeiro1,** , Thais Maria Monteiro Guimarães1,2 , Carlos Rafael Fernandes Picanço , Marcus Bentes de Carvalho Neto1 , & Emmanuel Z. Nos arranjos experimentais utilizados por Alves et al (2018) e Saconatto e Andery (2013), as consequências aversivas eram apresentadas ao final de cada ciclo, de modo que todos os culturantes possíveis, exceto os culturantesalvo da metacontingência de reforçamento negativo, produziam punidores negativos (i.e., perda de fichas e bônus, respectivamente), o que pode ter relação com a redução da recorrência desses culturantes. Para tentar isolar o efeito do reforçamento negativo daquele da punição negativa sobre o culturante-alvo, uma estimulação aversiva era apresentada no início do análogo de reforçamento negativo e sua suspensão (fuga) ou adiamento (esquiva) era contingente à ocorrência do culturante-alvo, não sendo possível que essa estimulação aversiva ocorresse inadvertidamente como consequência de outros possíveis culturantes. O aumento na ocorrência desse culturante seria suficiente para revelar a função reforçadora positiva dos estímulos
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