De lá e de cá: a pragmática como ponto de encontro na formação inicial de licenciandos(as) em Letras/Espanhol

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Este relato de experiência envolve um minicurso realizado para discentes do curso de Licenciatura em Letras/Língua Espanhola da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), no âmbito do acordo de cotutela internacional de tese assinado entre a Universidad de Valladolid (Espanha) e a instituição brasileira. O objetivo é documentar e discutir as contribuições dessa atividade para a formação inicial, etapa obrigatória e fundamental no percurso formativo do(a) futuro(a) professor(a). Esta ação formativa proporcionou um espaço de reflexão sobre os fatores extralinguísticos que influenciam a construção e compreensão de significados em contextos comunicativos diversos, em particular, ao do espanhol para fins específicos (EFE). Este tipo de ação, que busca articular teoria e prática, ainda que breve, gera reflexões e discussões que tendem a se prolongar e a se refletir na atuação profissional futura dos(as) participantes.

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