Apprentissages, circulation et légitimités des remèdes maison au Brésil : pratiques locales et rapports sociaux

Abstract

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Les recherches menées sur les soins domestiques de santé au Brésil mettent en avant la responsabilité des femmes à veiller sur les membres de la maisonnée. Pour ce faire, elles mobilisent un corpus de savoirs et de pratiques vernaculaires thérapeutiques, notamment les remèdes maison. Considérant ces remèdes comme « des opérateurs pragmatiques et symboliques d’une culture des soins » (Saillant, 1990), de quoi sont-ils alors l’expression ? À partir d’une enquête ethnographique auprès des habitant·es des classes populaires de Franca, nous nous pencherons sur les logiques multiples - pratiques, économiques, représentationnelles, identitaires - qui sous-tendent leur utilisation, ainsi que sur les voies de leur apprentissage. Nous verrons que ces remèdes sont tout à la fois objets de partages que de remises en question, par des processus de légitimation/délégitimation imbriqués dans des rapports de savoirs et de pouvoir multiples entre les différents acteurs locaux du soin, et qui peuvent être le fruit de rapports sociaux inégalitaires.