Abstract

외국인 학습자를 위한 한국 근대소설에 나타난 신명 이해 교육 연구. 한국언어문화학회 14-3. 본 논문은 한국어 고급학습자를 대상으로 소설 읽 기와 쓰기를 통해 신명문화 이해 교육에 접근하고 있다. 한국에는 한국 고유의 정신적·정서적 문화로서 풍류정신문화가 있다. 풍류정신문화는 한국 민족이 기원했던 시대의 제천의식부터 현대에 이르기까지 오랜 역사를 거쳐 한민족과 함께한 정신문화다. 특히 풍류문화의 주요 속성인 신명은 한국인의 특유한 정서 형태로서 다른 민족과 차이화되면서 독특한 창조적 성격을 형성해왔다. 흥미로운 것은 이러한 신명의 창조적 성격이 화이트헤드의 창조성 개념과 그 특성을 공유하고 있다는 것이다. 전 우주를 구성하는 현실적 존재자가 다수성으로 존재하며 일자를 만드 는 과정에서 생성해내는 창조적 성질을 우리는 신명문화에서 엿볼 수 있다. 본 연구는 또한 외국인 학습자들로 하여금 한국 단편소설을 읽고 감 상문을 쓰게 함으로써 신명의 요소를 찾고 토론하도록 하였다. 그들은 소설을 읽고 감상문을 쓰는 과정에서 오류를 겪기도 하으나 전반적으로 신명에 대한 올바른 이해에 이르는 과정을 보여주었다. 이를 통해 신명에 대한 이해를 새롭게 하는 동시에 비교문학적·문화적 이해를 바탕으로 학습자 본국의 문화에 대한 이해도 심화시킴으로써 문화 상호 간 이해와 조화의 가능성을 보여주었다. (경북대학교)

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