Abstract
إن حقل معالجة اللغة الطبيعية قد قطع أشواطا كبيرة في المعالجة الحاسوبية للغة القياسية، إلا أن معالجة لغة الشعر مازالت تشكل صعوبة بالغة. لقد بات من الطبيعي في سعينا إلى فهم اللغة البشرية أن نستجمع معاني الكلمات منفردة وونضعها في إطار وحدات دلالية أوسع تشكل في مجملها ما يمكن أن يفهم على أنه فكرة كاملة. أما فهم قصيدة ما فتحتاج إلى معالجة تأويلية وتفعيل استراتيجيات عقلية مختلفة لاستيعاب الكلمات الواردة فيها.
 يهدف البحث الحالي إلى استكشاف الأسس الإدراكية والدلالية التي تستند إليها رائعة الشاعرالإنكليزي ملتن "الفردوس المفقود" بناءً على بعض الأطر النظرية وأسس تحليل المعطيات وفق الآليات التجريبية. تفترض الدراسة أطروحة مفادها أن الأساليب البلاغية ليست أدوات لغوية تقتصر وظيفتها على الزخرفة وأداء غرض أدبي, بل هي أدوات عقلية لا مناص من اللجوء إليها لأجل تحقيق الإدراك. بعد رصدها لمكانة الأساليب البلاغية في البنية الإدراكية للإنسان, بدأت الدراسات الحديثة تبتعد بخطى واثقة عن الرأي القائل بأن اللغة المجازية تجسد انزياحا عن العرف اللغوي السائد.
 من المسائل التي لطالما تطرح في الأدب والتي آثرنا تناولها هنا هو مدى تفاعل مفهوم ما يسميه جبز (1994) ب"شاعرية العقل" مع المعرفة اللغوية والمعرفة الالغوية. أي العلاقة بينها وبين الجانبين الدلالي والتداولي في اللغة. إن من أبرز ما توصل إليه البحث هو أن الظواهر الدلالية الإدراكية التي تشكل دعامة عبارة مجازية ما لاتشكل صنفا طبيعيا داخلا في تكوين العبارة بقدر ما هي مزيج من المواد الدلالية والتداولية التي لا مناص من مزجها لإظاهر العبارة المجازية بالشكل اللغوي الذي تظهر عليه
Highlights
Cognitive semantics emerged in the 1980s as part of Cognitive Linguistics, a loosely structured theoretical movement that opposed the autonomy of grammar and the secondary position of semantics in the generativist theory of language
The odd matching exemplified by the two instances above provides a cognitive semantic explanation of some important figures of speech, which in turn unfolds some of the hidden aspects of poetic creativity
Summary and Conclusions The cognitive semantic analysis of Milton's 'Paradise Lost' has yielded various conclusions, the most prominent of which are the following: 1. The relation between the so-called 'trigger' and 'target' cross cuts the semanticspragmatics borderline, as it is a cognitive association which entirely relies on the speaker's, the poet in our case, conceptualisation and categorisation ability
Summary
Cognitive semantics emerged in the 1980s as part of Cognitive Linguistics, a loosely structured theoretical movement that opposed the autonomy of grammar and the secondary position of semantics in the generativist theory of language. The difference between a cognitive semantic approach and a non-cognitive semantic one relates much to the difference between a maximalist and a minimalist understanding of lexical semantics This takes many forms: It may relate to the old question of the borderline between word knowledge and world knowledge. It may involve the dividing line between semantics and pragmatics. The leading ideas of a cognitive linguistic conception of language reflect a belief in the contextual, pragmatic flexibility of meaning, the conviction that meaning is a cognitive phenomenon that exceeds the boundaries of the word, and the principle that meaning involves perspectivisation. The great number of scholars that are getting involved and the great number of publications produced in the field indicate that cognitive semantics is becoming the most popular framework for the study of lexical meaning in contemporary linguistics
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
