Грамматика инклюзивности
This study analyzes inclusivity in society, focusing on education and language communication, highlighting challenges in creating gender-neutral forms in Russian due to its synthetic nature, and proposing innovative linguistic practices to enhance gender neutrality and social inclusion.
Настоящая статья посвящена анализу феномена инклюзивности в современном обществе с особым акцентом на сферы образования и языковой коммуникации. В работе рассматриваются теоретические основы инклюзивного подхода, его проявления в различных социальных институтах и влияние на межперсональное взаимодействие. Особое внимание уделяется языковой составляющей инклюзии, а именно, анализу возможностей и ограничений русского языка в создании гендерно-нейтральных форм. Исследование демонстрирует, что синтетический характер русского языка обуславливает определенные сложности в формировании инклюзивных языковых конструкций. Однако, анализ современных языковых практик позволяет предложить инновационные способы достижения гендерной нейтральности.