Abstract

The presented experimental data indicate that at all stages of the long-term training of freestyle wrestlers between the ages of 11–12 years old and 17–18 years old there are reliable relationships between the indicators of special and functional readiness. The greatest numbers of reliable relationships have tests on special preparedness – “rushing on the wrestler's bridge in 1 minute”, “coups on the wrestler's bridge in 1 minute”. The conducted studies confirm the reliably high interconnection of the components of special and functional preparedness when training adolescents and young men in wrestling. Separate components of these types of training change the information content depending on the stages of preparation, require changes in the total and selective amounts of training loads. Purpose : explore the relationship of the main components of the special and functional preparedness of adolescents and young men engaged in freestyle wrestling at different stages of many years of sports training. Material & Methods: the study is organized on the basis of the Olympic College of Ivan Poddubny with the participation of 90 athletes aged 11 to 18 years. In the course of the experiment, the following methods were used: theoretical analysis, synthesis of practical experience, pedagogical testing, pulsometry, reflexometry, heat measurement, mathematical statistics, correlation analysis. Results: the interrelation of special and functional preparedness of freestyle wrestlers from 11 to 18 years old, studying at different stages of sports training, is established. Conclusions: the study of the problem of the relationship of special and functional preparedness of freestyle wrestlers requires the development of an integrated methodology using the idea of a systems approach. At all stages of athletic training for teenagers and young men aged 11–12 years old to 17–18 years old engaged in freestyle wrestling, there are reliable relationships between the components of special and functional preparedness. According to the informativeness of these indicators vary from the stage of preparation; it requires changes in the volume of training loads of selective and general orientation.

Highlights

  • Stepan Zakharkiv: postgraduate student of the Department of Theory and Methodology of Physical Education and Sports, PereyaslavKhmelnytsky State Pedagogical University named after Gregory Skovoroda: street Sukhomlynsky, 30, Pereyaslav-Khmelnitsky, Kiev region, 08401, Ukraine

  • Purpose: explore the relationship of the main components of the special and functional preparedness of adolescents and young men engaged in freestyle wrestling at different stages of many years of sports training

  • Conclusions: the study of the problem of the relationship of special and functional preparedness of freestyle wrestlers requires the development of an integrated methodology using the idea of a systems approach

Read more

Summary

Леонід Волков Степан Захарків

ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди", Переяслав-Хмельницький, Україна. Мета: дослідити взаємозв’язок основних компонентів спеціальної і функціональної підготовленості підлітків та юнаків, які займаються вільною боротьбою на різних етапах багаторічної спортивної підготовки. Результати: встановлено взаємозв’язок спеціальної і функціональної підготовленості борців вільного стилю від 11 до 18 років, які навчаються на різних етапах спортивної підготовки. На всіх етапах спортивної підготовки підлітків та юнаків віком від [11,12] років до [17–18] років, які займаються вільною боротьбою, існують достовірні взаємозв’язки між компонентами спеціальної і функціональної підготовленості. Відсутність потрібної інформації про взаємозв’язок спеціальної підготовленості і функціональних можливостей серцево-судинної системи борців вільного стилю потребує проведення досліджень, які мають як теоретичне, так і практичне значення не тільки для спортивної боротьби, але і для інших видів спорту. СЛОБОЖАНСЬКИЙ НАУКОВО-СПОРТИВНИЙ ВІСНИК бою на різних етапах багаторічної спортивної підготовки

Матеріал і методи дослідження
Результати дослідження
Практичне застосування проводиться в умовах
Список посилань
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.