Abstract

In this paper, I take as my starting point traditional study of word-forma­tion, i.e. word pairs like sad – sadness, bake – baker, where the mem­bers are connected formally as well as seman­tically. Besides, there is a difference in com­plexity, based on which each pair is ordered, di­rec­tional.However, this traditional approach is changed in such a way that the analysis is based entirely on valency properties and semantic relationship is restricted to that of equivalence. So instead of analysing pairs like staryj (‘old’) – starik (‘old man’) I prefer equivalent pairs like staryj muščina (old + man) – starik.The investigation is carried through not only on the word level, but also on the phrase and sen­tence levels, including (as in the example just given) pairs where the members belong to different levels.Special attention is paid to pairs where the secondary member contains a copula, for example Mašinu vel Ivan (‘The car was driven by Ivan) – Voditelem mašiny byl Ivan (‘The driver of the car was Ivan’).

Highlights

  • I take as starting point traditional study of word-formation

  • word pairs like sad – sadness

  • there is a difference in complexity

Read more

Summary

Эквивалентность

Под понятием эквивалентности подразумевается возможность в определенном контексте замены одного выражения другим без изменения содержания данного текста. Если оба члена пары синтаксические, эквиваленты называются парафразами. Самый известный случай эквивалентности на уровне предложения – это категория залога. Придаточное предложение, однако, может быть эквивалентно словосочетанию, ср.: (Я уверен) в том, что план реален / в реальности плана. Между членами пары План реален и реальность плана эквивалентность исключена, так как предложение содержит предикат акта речи, отсутствуюший в словосочетании. Словосочетание реальность плана можно было бы соотнести с принадлежащим к тому же уровню реальный план, но эквивалентность между номинализацией и предложением более очевидна; ср. Выбор для исследования пар нового типа продиктован и тем, что традиционные словообразовательные пары, типа старый – старик, не так легко позволяют раскрыть ограничения употребления дериватов. За детьми, за садом, но ухажеров интересуют только женщины

Эксплицитность
Предмет исследования
Семантическое представление
Узловые форманты
Неузловые слова
Имплицитные узлы
10. Номинализация и смежные явления
11. Заключительное слово

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.