Abstract

У доповіді представлено результати фундаментального наукового дослідження «Моніторинг соціальних очікувань сучасної учнівської молоді», яке було виконано співробітниками лабораторії соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту проблем виховання НАПН України у 2021-2023 рр. Основні результати дослідження полягають у теоретичному обґрунтуванні підходів до соціально-педагогічних моніторингових досліджень, визначенні базових індикаторів моніторингу, розробленні та експериментальній перевірці організаційно-методичного забезпечення моніторингу соціальних очікувань учнівської молоді. Особливу увагу приділено аналізу та інтерпретації отриманих емпіричних даних за такими напрямами: соціальні та ціннісні орієнтації, сімейно-спрямовані очікування, життєві стратегії учнівської молоді та соціальні очікування учнівської молоді з особливими освітніми потребами. Привернуто увагу до активної співпраці лабораторії соціальної педагогіки та соціальної роботи з міністерствами та закладами освіти різного рівня в контексті імплементації наукових результатів, популяризації підходів у формуванні соціальної політики та практики. Наголошено на впровадженні результатів дослідження в практику виховної роботи закладів освіти. Визначено перспективи використання результатів дослідження на загальнодержавному та регіональному рівнях.

Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.