Abstract
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى تعرُّف آثار وسائل التواصل الاجتماعي في القيم الدينية (الفيسبوك نموذجا)، وجرى تطبيقها على طلبة جامعة سيمد كنموذج. المنهجيَّة: استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وجمعوا بيانات أولية عن طريق استبانة، وجرى اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية المنتظمة من طلبة جامعة سيمد المسجلين في العام الدراسي 2019-2020م بواقع 350 طالبا وطالبة. النتائج: استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وخاصة الفيسبوك، لغرض التسلية والترفيه يأتي في المرتبة الأولى، يليه التواصل مع الجنس الآخر، ثم قراءة المنشورات والتعليق عليها، ويأتي في ذيل المراتب غرض متابعة الأخبار والأحداث. ولاستخدام الفيسبوك تأثيرٌ في القيم الدينية يتمثل في انشغال المستخدمين عن أداء العبادات كالصلاة في وقتها، كما ثبت تأثيره في ضمائر المستخدمين؛ مما قلل شعورهم بالحرج من المضامين المنشورة على الفيسبوك التي تتعارض مع دينهم. وكذلك لاستخدام الفيسبوك آثار في القيم الدينية إيجابية تمثلت في تعرُّف قدوات دعوية في الفيسبوك. الخلاصة: في ضوء نتائج الدراسة، من المهم أن تؤدي المؤسسات التعليمية وأولياء الأمور دورًا بارزًا في ترشيد استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، والاستفادة من إيجابياتها وتجنب سلبياتها، وإجراء مزيد من الدراسات حول على آثار الفيسبوك في التحصيل الدراسي لدى الطلبة في الجامعات، وتقوية الحضور الرقمي للدعاة في التواصل الاجتماعي، وخاصة في الفيسبوك لتوعية الشباب.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
