Abstract

This article based on a study of writing errors contained in some thesis of Arabic Literature students of UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Among the mistakes that often occur in the thesis is on writing Hamzah, morphology, grammar, and semantics. Several causes of these errors are: 1 ) The influence of mother tongue and the presence of the difference between Indonesian and Arabic in vocabulary, structure, and style of language; 2) Some errors occur on developmental stages of the students during process of Arabic language acquisition. So, there are some errors caused by lack of knowledge about the application of linguistic context in writing that comes from a thought, or the ignorance of rules of grammar.

Highlights

  • ‫ترتكز هذه المقالة على دراسة الأخطاء التحريرية التي تقع في بعض الرسائل الجامعية لطلبة قسم الأدب والعربي بجامعة‬ ‫ ومن جملة الأخطاء التي تقع في تلك الرسائل هي كتابة الهمزة والمستوى‬.‫الرانيري الإسلامية الحكومية بندا أتشيه‬

  • This article based on a study of writing errors contained in some thesis of Arabic Literature students of UIN Ar-Raniry Banda Aceh

  • Among the mistakes that often occur in the thesis is on writing Hamzah, morphology, grammar, and semantics

Read more

Summary

Introduction

‫ترتكز هذه المقالة على دراسة الأخطاء التحريرية التي تقع في بعض الرسائل الجامعية لطلبة قسم الأدب والعربي بجامعة‬ ‫ ومن جملة الأخطاء التي تقع في تلك الرسائل هي كتابة الهمزة والمستوى‬.‫الرانيري الإسلامية الحكومية بندا أتشيه‬. ‫‪ .1‬الخطأ الذي يودي إلى كتابة صيغة غير موجودة في اللغة العربية‪ 6‬ومثاله ‪ " :‬يتناول الكلام على‬ ‫اللمحة عن المسائل والمصطاحات ومنهج الكتابة" (صفحة م ) والصواب ‪ :‬المصطلحات وذلك أن‬ ‫في الباب الأول من الرسالة مبحثا في المصطلحات‪" .‬تبين لنا من العبارة السابقة أن الخطاب البليغ‬

Results
Conclusion
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.