Abstract
Событие как поступок: процедура морального акта в учениях Аристотеля, Фомы Аквинского и Дунса Скота
Highlights
Введение: проблематичность события Проблема интерпретации статуса и значения понятия «событие»
The article considers the problem of understanding the event as a strategy of the act, the study being focused on the moral act procedures presented in the ethical teachings of Aristotle, Thomas Aquinas and Duns Scotus, which makes it possible to differentiate the initial attitudes and ways of realizing human behaviour in terms of priority of the intellect or the will
As a result, it should be admitted that the Aristotelian-Thomistic intellectualistdiscursive concept of morality explicates clear understanding of moral behavioural strategies as the implementation of a permanent event outline of life of a noble moral personality, while the voluntaristic position of Duns Scotus allows us to explain the reactive nature of individual’s actions, which, in turn, acquire the status of truly exclusive events
Summary
Введение: проблематичность события Проблема интерпретации статуса и значения понятия «событие» L’Événement) в его ключевых версиях в качестве «со-бытия» и собственно «события» предстает одной из ведущих тем в истории европейской мысли XX века, приобретая динамичное развитие и в философских исканиях XXI века. В череде разнообразных толкований безусловно выделяется концепция Мартина Хайдеггера, который обращается к этой теме в своем фундаментальном трактате «Бытие и время», где аналитика Mit-Sein («событие»; «бытие с») эксплицируется в перспективе совместности «присутствия» (Dasein), что ведет к торжеству повседневных социальных практик «людей» (das Man), кои приводят к поглощению личности и приобретают негативный оттенок. В поздний период творчества философа понятие «событие» (Ereignis) получает в его интерпретации более весомую и позитивную роль, т.к. В нем свершается собственный смысл бытия и времени. Осмысление феномена «события» становится буквально основополагающей темой в рамках новейших французских штудий: интерпретации Жиля Делеза,
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callMore From: Historia provinciae – the journal of regional history
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
