Роль образования и просвещения в предупреждении преступности в сфере недропользования: перспективы использования информационных технологий

Abstract

в данной статье представлена роль образования и просвещения как превентивных мер в предупреждении экопреступности, в частности в сфере недропользования, выявляются перспективы использования информационно-коммуникативных технологий в анализируемых институтах. Рассмотрено поэтапное формирование в целом экологической культуры населения, начиная с института семьи и заканчивая институтом образования. Определено, что немаловажным фактором рассматриваемой области общественных отношений выступает крайне низкий уровень экологической культуры как среди простых граждан, так и среди должностных лиц государственных и муниципальных органов власти, что влечет за собой некомпетентность при принятии важных решений в сфере природопользования, а в дальнейшем еще и создает «благоприятные» условия для роста экопреступлений. Сделан вывод о том, что формирование и развитие экологической культуры среди населения представляет собой достаточно долгий и трудоемкий процесс, требующий согласованности и последовательности действий социальных институтов и государства, с применением ИКТ. Отмечено, что на современном этапе развития Российского государства действенным способом по предупреждению преступности в сфере недропользования является не ужесточение уголовных санкций, а формировании экологической культуры среди граждан, прежде всего у подрастающего поколения. Выявлено, что только благодаря комплексному подходу возможно сформировать у индивида экологически-ответственное поведение. Необходимо актуализировать обсуждение законопроекта «Об экологической культуре» способствовавшего бы формированию экокультуры, включая вопросы экологического образования, воспитания и просвещения, подготовленного еще в 2000 году. this article presents the role of education and enlightenment as preventive measures in preventing eco-crime, in particular in the field of subsoil use, and identifies prospects for the use of information and communication technologies in the analyzed institutions. The gradual formation of a generally ecological culture of the population, starting with the institution of family and ending with the institution of education, is considered. It has been determined that an important factor in the area of public relations under consideration is the extremely low level of environmental culture both among ordinary citizens and among officials of state and municipal authorities, which entails incompetence when making important decisions in the field of environmental management, and in the future also creates “favorable” conditions for the growth of environmental crimes. It is concluded that the formation and development of environmental culture among the population is a rather long and labor-intensive process that requires coordination and consistency of actions of social institutions and the state, with the use of ICT. It is noted that at the present stage of development of the Russian state, an effective way to prevent crime in the field of subsoil use is not the tightening of criminal sanctions, but the formation of an environmental culture among citizens, especially among the younger generation. It was revealed that only through an integrated approach is it possible to form environmentally responsible behavior in an individual. It is necessary to update the discussion of the bill “On Environmental Culture”, which would contribute to the formation of eco-culture, including issues of environmental education, upbringing and enlightenment, prepared back in 2000.