ОРГАНІЗАЦІЙНО-ФУНКЦІОНАЛЬНІ ТА ЗМІСТОВНІ ЗАСАДИ ПІДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛУ ОКРЕМИХ СКЛАДОВИХ СЕКТОРУ БЕЗПЕКИ ТА ОБОРОНИ УКРАЇНИ

Abstract

Translate Article

Take Notes

У статті здійснено комплексний аналіз систем підготовки Збройних Сил України та Національної гвардії України. Установлено їх особливості, що стосуються організаційно-функціональних і змістовних засад, досліджено проблемні питання їх реалізації і здійснено порівняльну оцінку систем. Виокремлено ті елементи з досліджених систем, що доцільні для врахування при формуванні вдосконаленої системи підготовки офіцерського складу Державної прикордонної служби України (ДПСУ). Зроблено такі висновки: формування вдосконаленої системи підготовки офіцерського складу ДПСУ на організаційно-функціональному рівні має здійснюватися з урахуванням необхідності дотримання норм Концепції трансформації системи військової освіти та передбачати розробку моделі реалізації принципу “Освіта впродовж військової кар’єри” для основних типових посад офіцерського складу ДПСУ, структурної моделі системи підготовки офіцерів ДПСУ та узагальненої структурної моделі системи підготовки офіцерів ДПСУ в рамках реалізації принципу “Освіта впродовж військової кар’єри”. На змістовному рівні формування вдосконаленої системи підготовки офіцерського складу ДПСУ має здійснюватися з урахуванням необхідності визначення того змісту освіти офіцерів ДПСУ, який би дозволяв ефективно реалізовувати функції ДПСУ. Зміст освіти має формуватися з урахуванням можливих коротко- та середньострокових перспектив функціонування ДПСУ. Коректне формування змісту освіти офіцерів ДПСУ має бути легітимізованим відповідними професійними стандартами, оновленими стандартами вищої освіти та формуватися з урахуванням необхідності реалізації взаємосумісності складових сектору безпеки і оборони України. Упровадження зазначених елементів може суттєво підвищити ефективність і якість підготовки офіцерського складу ДПСУ, а також забезпечити її відповідність сучасним безпековим викликам.